 (1).gif)
SKOLEN: Piger og drenge klarer sig nogenlunde lige godt i skolen på Bornholm. Det samme kendetegner dog ikke resten af landet…
Af Lene Dam Jørgensen
Ifølge ny analyse fra Dansk Erhverv får pigerne i 9. klasse på alle skolerne på Bornholm stort set højere karakterer end drengene. Der er dog kun en gennemsnitlig karakterforskel på 0,3 procent og en gennemsnitlig karakter på 7,2.
På Rønne Privatskole er billedet lidt nderledes, da drengene her får lidt højere karakterer end pigerne. Den gennemsnitlige karakter for drengene er 8,2 for drengene mod 8,1 for pigerne. På Hans Rømer Skolen er der ingen forskel, men skolens gennemsnitlige karakter er betydeligt lavere med kun 6,7.
Regionale forskelle
Med kun 0,3 procent er forskellen lille på Bornholm og øen ligger dermed i den positive ende. I Assens på Fyn tegner der sig derimod et mørkere billede. Drengene får her lavere karakterer end pigerne med en forskel på 1,2. På Haarby Skole er tallet alarmerende for drengene, hvis gennemsnitligelige karakter er 5,5 mod 7,3 for pigerne. Der er dermed en forskel på 1,8.
Bekymrende billede
Analysen er foretaget på landsplan, og karaktergennemsnittet er beregnet som et vægtet gennemsnit på tværs af de seneste tre skoleår. Tallene viser at drengene får dårligere karakterer end pigerne i alle kommunerne og på 94 procent af alle skolerne, hvilket ifølge erhvervsorganisationen er dybt problematisk.
Uddannelses- og forskningspolitisk chef i Dansk Erhverv Mads Eriksen Storm understreger, at piger og drenge er lige godt begavede, men analysens tal bekymrer ham.
Får alvorlige konsekvenser
”Når drengene er så meget bagud, så betyder det altså, at vi har et kæmpe talentspild. Drengene kan og bør være kommet ud med højere karakterer og dermed bedre forudsætninger. De tendenser, vi ser her i grundskolerne, de fortsætter op gennem uddannelsessystemet og ude på arbejdsmarkedet. Så det har alvorlige konsekvenser.” siger Mads Eriksen Storm og fortsætter:
”Vi opfordrer landets lokalpolitikere og skoleledere til at tage denne problemstilling langt mere alvorligt. De drenge de ikke får med på vognen i dag, får det langt vanskeligere i fremtiden. Det er skidt for både samfundet og den enkelte. ”
De videregående uddannelser
Mads Eriksen Storm peger på, at forskellen mellem drenge og piger for 20 år siden var mindre, da han bliver spurgt, om en forklaring kan være, at drenge er mindre begavet end pigerne, og udtaler ligeledes, at på de videregående uddannelser, hvor der kræves et karaktergennemsnit over ni, er der flere kvinder end mænd, der bliver optaget.
”Listen med skoler og kommuner skal ikke ses som en gabestok. Vi håber, at den enkelte kommune og den enkelte skole vil bruge tallene til at se, hvor der er gode erfaringer at hente. Vi håber, at de skoler, hvor drengene for alvor er bagud, får målrettet hjælp, så drengene også kommer godt ud af skolen” siger Mads Eriksen Storm.
En ny grundskole
Dansk Erhverv har tre forslag, der skal skabe en grundskole, hvor drengene også klarer sig godt. Erfaringer fra skolerne skal deles og der skal læres af der klarer sig bedst. Erhvervsorganisationen opfordrer til at der prøves med nye tiltag, og at der laves systematiske evalueringer, så der kan komme nye undervisningsformer, hvor også drengene bliver dygtige.
Ny karakterskala nødvendig
Derudover foreslår Dansk Erhverv, at der kommer en ny karakterskala, og påpeger, at det store spring, der er i dag fra 4,7 og 10, er medvirkende til, at drengene får endnu dårligere karakterer. Pigerne får med den nuværende karakterskala 10, hvorimod drengene i højere grad kun får 4.
En skala uden spring vil gøre forskellen mindre. Regeringen er med det netop fremlagte udspil allerede er i gang med at handle på udfordringen lyder det fra Dansk Erhverv.
