UNGE: Med faldende ungdomsårgange og karaktergennemsnit under landsgennemsnittet i folkeskolen står Bornholm over for en alvorlig udfordring. DI lancerer nu et kommunalt ungeudspil, der skal hjælpe kommunalpolitikerne med at investere mere i de unge og få dem godt ind på arbejdsmarkedet.
Alt for mange unge på Bornholm består ikke folkeskolens afgangsprøve i både matematik og læsning. Det er dybt bekymrende, for det har store konsekvenser for deres fremtid. For nogle elever betyder det, at de ikke kan starte på en ungdomsuddannelse. For andre, at de kæmper alt for hårdt på arbejdsmarkedet.
Mange dumper
På Bornholm får eleverne i 9. klasse i gennemsnit 6,3 i karakter til folkeskolens afgangsprøve i matematik. Dermed ligger karaktergennemsnittet i matematik under landsgennemsnittet på 6,5. Samtidig forlader 11 procent af eleverne på Bornholm folkeskolen med under 02 i matematik og er dermed dumpet i faget. Det viser en oversigt fra Dansk Industri (DI). Tal fra afgangsprøven og internationale undersøgelser viser samtidig et fald i de bornholmske elevers læsekompetencer.
“Det går kort sagt den gale vej med fagligheden i folkeskolerne her på øen. Det er næste generation, vi skal leve af, så det nytter ikke, hvis flere og flere forlader folkeskolen uden at kunne læse og regne. Jeg vil opfordre politikerne til at prioritere folkeskolen og sætte nye mål og tiltag i gang,” siger bestyrelsesleder for DI Bornholm, Lars Nordahl.
Forslag til lokalpolitikere
DI har netop lanceret et ungeudspil med ti konkrete forslag til lokalpolitikerne. Forslagene skal ruste de unge fagligt, give dem et større indblik i mulighederne på arbejdsmarkedet samt koble de unge og erhvervslivet tættere sammen. Blandt andet mener DI, at ambitionen bør værre at løfte karaktergennemsnittet med mindst 0,5 procent frem mod 2029.
Flere timer
“På Bornholm er der behov for at styrke både læsning og matematik, og her kunne det være nærliggende at kigge mod DI’s ungeudspil: Der er brug for flere undervisningstimer i læsning og matematik, to lærere i klassen og en mere praktisk undervisning. Det kan være med til at sikre, at alle elever får den hjælp og undervisning, som de har brug for, siger Lars Nordahl og uddyber:”
“Vores virksomheder er afhængige af at kunne få dygtige medarbejdere, så jeg håber virkelig, at vores lokale politikere ser grundigt på tallene og trækker i arbejdstøjet. Med et kommunalvalg lige om hjørnet er det jo oplagt, at politikerne fortæller os vælgere, hvad de vil gøre for at løse den her alvorlige udfordring.”
