.jpg)
Nu kan alle komme ind og se Dams Gård, høre om ideerne til et nyt kulturhus og give sin mening til kende.
I løbet af første halvår 2021 udviklede et tværfagligt rådgiverteam tre forskellige scenarier for et nyt kulturhus i centrum af Rønne. Kulturhuset skulle sammen med en fredeliggørelse af Store Torv give Rønne bymidte et tiltrængt løft samtidig med, at foreninger, Kulturskolen, Musikhuzet, Ungdomsskolen og evt. Rønne Bibliotek skulle få nyistandsatte lokaler og mulighed for at styrke deres samarbejde.
Scenarierne har været behandlet politisk, og det er besluttet, at efteråret skal bruges til yderligere dialog. Derfor inviteres alle, der har lyst til at deltage i et dialogmøde og få en rundvisning på Dams Gård.
Mulighed for debat
Udover at få mulighed for at se Dams Gård indefra vil der også være mulighed for at debattere de tre scenarier, komme med gode ideer, drøfte bekymringer, høre om den fremadrettede proces og aflevere skriftlige kommentarer, der vil blive forelagt Kommunalbestyrelsen, når de igen skal behandle projektet i november og december.
To onsdage med rundvisninger
Der er rundvisninger i Dams Gård onsdag 27. oktober og onsdag 3. november. Begge dage er der to muligheder for at deltage enten fra kl. 16 til 17.30 eller fra 17.45 til 19.15.
Der kan højest være 20 deltagere pr. rundvisning, hvorfor tilmelding er nødvendig. Ønsker man at deltage, sender man en mail til AnetteRasmussen@brk.dk med navn, antal deltagere og tidspunkt.
Vil du vide mere?
Man finder de tre scenarier på kommunens hjemmeside brk.dk, hvor man også kan læse den politiske sagsfremstilling fra juni 2021 og læse om den inddragelse, der tidligere er lavet af øens børn og unge. Spørgsmål til projektet kan rettes til projektleder Sofie v. d. Pahlen, sofie.pahlen@brk.dk
Kan man ikke deltage i rundvisningerne, men ønsker alligevel at give sin mening til kende, kan man sende sin kommentar til Anette Rasmussen i Udvikling og Plan: AnetteRasmussen@brk.dk senest 10. november. Alle kommentarer vil blive forelagt kommunalbestyrelsen.
.gif)
